（通讯员 王芷杉）11月7日18时30分，在陈安娜老师的带领下，反家暴小疫苗自我研发小组第二次活动在八号楼8211教室顺利举办。此次活动由龙8游戏手机网站2018级本科生相佳凝担任主讲，该活动作为家庭暴力处理与社会工作宣传主题周的分活动，旨在为性别平等意识的提升与社会工作的普及做出贡献。
首先，相佳凝从社会学、心理学等角度讲解了有关家庭暴力的理论。她谈到，病理学中，暴力是精神疾病的反映，它的产生不仅受到生物因素的影响，也受到诸如情感转移等不良社会化经验的影响。除此之外，相佳凝还介绍了家暴的社会学解释。接下来，她通过“社会压力理论”、“家庭系统论”、“资源理论”、“文化理论”、“社会控制理论”，讲解了家庭、文化、社会等因素对于家暴的影响。
活动进入第二个环节，相佳凝播放了一段有关家庭暴力话题的影片，并邀请同学们进行讨论。发言环节里，同学们积极发言，姜汶伶针对家庭暴力与朋友关系中的暴力提出辨析与思考；黄雨卉从阿德勒的目的论与弗洛伊德的原因论出发，分享了她关于家暴的传递性与目的性的观点。最后，相佳凝提出：“我们对于暴力的教育，不仅要知道不可以家暴，更要指出为什么‘不可以’，这是我们今后需要探讨的话题。”
活动的最后一项，由三个小组的同学分别展示与家庭暴力相关的情景剧。第一组的同学着手于对老年人的冷暴力，提出老年人打碎碗后是否应当换塑料碗的话题——情景剧中，演员们语言与行为的种种细节成功引发了同学们关于“孝”的思考。陈安娜老师就此举出农村老年人自杀率提高的实例，提出照顾关系中的压力也是老人虐待的成因之一。
第二、三组的同学分别演绎了夫妻关系的暴力行为与亲邻好友对家暴处理方式的影响。董了谈到，婚姻受到传统观念、法律等因素的束缚，除此之外，受助者求助并得到同情后地位的变化也影响着他们的行为选择。总结时，陈安娜老师还谈到，地方实施与培训办法的具体落实也影响着家暴法实践层面的落实。
21时15分，小组活动正式落下帷幕。热烈探讨的气氛褪去后，同学们严肃深刻的思想碰撞正是本次活动的意义所在。据悉，小组的同学们将通过海报、公众号推文等方式进行反家暴的后续宣传，也会在11月25日的国际反家暴日向全校传递反家暴的观念。
